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南通五年级英语语文补课

字体大小: - - pxyuan   发表于 18-12-07 13:36     阅读(20)   评论(0)     分类:家教辅导

南通五年级英语语文补课。很多同学到了小学五六年级会发现,英语似乎比之前难了一些。那么,这时的学习要掌握什么样的学习方法呢? 1通过句子记单词:科学实验证明:记住36个毫不相干的音节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!

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南通五年级英语语文补课.做任何事情就要讲方法方法得当就做得快,做得好,学习也是一样。每天晚上睡觉前,把当天学习的内容在脑子里过一遍,加深记忆,这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容,此时要及时翻一下书,然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。由于刚上完课,学生对大部分内容还有印象,往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家,书一合,对所讲的内容不理不睬,到期末复习时,对堆积如山的知识点会使学生“望题兴叹”。急来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。1、青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣(表现了后人对岳飞的敬仰之情和对杀害抗金英雄岳飞秦桧等奸侫之辈的痛恨鄙夷之意)2、一寸丹心图报国两行清泪为思亲(是说,因为把所有心思都扑在了报效国家的事情上,所以才常常流出思念亲人的泪水)3、江河不洗古今恨天地能知忠义心(意思是,壮志未酬之人内心遗恨难消,一片忠义之心唯有天地知晓,是对事业未竟的英雄的一番慨叹和赞誉。)4、风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心

一、人生名言记心间

*天行健,君子以自强不息。《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶成》*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》*敏而好学,不耻下问。《论语?公冶长》*古人学问无遗力,少壮功夫老始成。陆游《冬夜读书示子聿》*男儿不展风云志,空负天生八尺躯。冯梦龙*少年负壮气,奋烈自有时。李白*盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明

二、背诵《古诗词三首》《冬阳•童年•骆驼队》片段古诗词:《牧童》 唐 吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

前一句意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

全诗意思:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。《舟过安仁》宋 杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

后一句意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!全诗意思:两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上,奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是利用伞使风让船前进啊!怪生:怪不得 (“怪生”除了有“怪不得”的意思,还包含着诗人了解原因后的恍然,也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。“怪生”一词看似平常,作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。)这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。

《清平乐•村居》 宋 辛弃疾(这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。)

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。

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